17 ноября 2025 года Филиал МГУ имени М.В. Ломоносова в Ереване совместно с факультетом журналистики МГУ и Союзом журналистов России провёл открытую лекцию медиатехнолога, кандидата филологических наук и секретаря Союза журналистов России Романа Александровича Серебряного. Лектора представил заместитель исполнительного директора по учебной работе Филиала МГУ в Ереване, к.ф.н., доцент Багиян Ж.Г., который передал ему слово для начала встречи. Тема лекции — как журналисту оставаться профессионалом в условиях давления алгоритмов, ИИ-инструментов и растущего цифрового шума.

В ходе лекции обсуждалось, как сохранять профессиональные стандарты и собственную оптику в эпоху, когда платформы формируют информационное поведение аудитории, а технологии стремительно перестраивают медиапрактики. Серебряный подчеркнул, что «информационное поле влияет на всю нашу жизнь, и то, как мы позиционируем себя в нём, становится крайне важным». Он отметил и главный принцип, который хотел донести до студентов: «Технологии не заменят нас, если мы продолжаем думать. Не надо думать, что думать не надо».
Студенты приняли дискуссию с большим интересом. Эмиль Ганджалян, первокурсник направления «Международные отношения», отметил, что встреча позволила увидеть журналистику в момент её «внутреннего обновления». По его словам, обсуждение роли искусственного интеллекта было «глубоко выстроенным» и не сводилось к простым противопоставлениям, а показывало, как технологии меняют архитектуру медиапрактик и заставляют журналистов заново осмысливать ответственность за источники и методы работы.

Студентка третьего курса направления «Журналистика» Диана Симович подчеркнула, что лекция напомнила о личной ответственности в работе с информацией: «Как бы ни развивался ИИ, человек должен пользоваться своим мышлением. Важно прокачивать логику, критическое мышление и проверять всё самостоятельно».
По итогам встречи лектор отметил, что аудитория порадовала уровнем вовлечённости: «У вас очень толковые и разумные ребята. Важно, когда у человека есть своя позиция — на стадии обучения главное найти баланс. Думаю, мы нашли взаимный отклик».