1 апреля 2026 года в Филиале МГУ в Ереване прошла открытая лекция кандидата педагогических наук, доцента факультета иностранных языков и регионоведения МГУ Алексея Александровича Коренева «Гармоничное развитие личности. Какой интеллект важнее?». В центре внимания оказался вопрос, который звучит просто, но на практике требует гораздо более глубокого ответа: что на самом деле формирует современного человека — знания, навыки или умение понимать себя и других?

Вместо привычного противопоставления «жёстких» и «мягких» навыков разговор сразу вышел в более сложную плоскость — о балансе. Участники разбирались, как взаимодействуют разные типы интеллекта — формальный, эмоциональный и социальный. Лекция сочетала теорию с практикой — формат, который быстро превратил встречу в пространство личного опыта.

Как отметила студентка 3 курса направления «Лингвистика» Милена Маргарян, речь шла не только об обучении, но и о понимании себя:
«Мы говорили о социальном, эмоциональном и формальном интеллекте — и стало ясно, что все они необходимы. Они помогают не только учиться, но и выстраивать общение, лучше понимать себя и окружающих».

Практическая часть особенно запомнилась участникам: упражнения на знакомство, контроль дыхания и работа со схемами позволили буквально «прожить» обсуждаемые идеи, а не просто услышать о них.

Ребята подчёркивали и атмосферу диалога, в которой строилась встреча. Студентка 2 курса Эмилия Авакимян обратила внимание на вовлечённость аудитории:
«Лекция была информативной, доступной и увлекательной. Мы активно участвовали в обсуждении, обменивались мнениями и слышали разные точки зрения — это сделало её особенно ценной».
По словам Алексея Александровича Коренева, одним из ключевых результатов стало то, что участники смогли выйти за пределы теории:
«Ребята учились анализировать свои мысли и эмоции в открытом диалоге. Особенно важно, что удалось попрактиковаться в преодолении тревоги и выстраивании межличностных отношений — это необходимо не только в учёбе, но и в жизни».
И, возможно, именно этот практический поворот и стал главным ответом на вопрос лекции. Потому что в реальности «важнее» оказывается не один из видов интеллекта, а способность соединять их — в решениях, в общении, в реакции на мир. И, как показала эта встреча, понимание этого начинается не с теории, а с внимательного взгляда на самого себя.